Leesvragen voor deel 5:

Hoe vind je de eerste ontmoeting tussen Emily en Robbie?
Vind je de tijd die Emily en Robbie samen doorbrengen romantisch beschreven?
Wat vind je van de wending in hoofdstuk 32 en 33?
Had je achteraf gezien deze wending verwacht?
Hoe vond je de niet-chronologische schrijfwijze?

Creatieve schrijfopdracht voor deel 5:

Als je hoofdstuk 34 anders kon laten eindigen, hoe zou je dit dan doen?

Laat je antwoorden op de vragen en je creatieve schrijfopdracht achter in een reactie. Dan kunnen we daar in gesprek met elkaar.

Binnenkort zal ik de volgende leesclub aankondigen. Als je een suggestie hebt voor een leuk boek, laat het me dan weten in een reactie

Leesvragen voor deel 4:

Hoe vond je het begin van deel 4?
Vind je het gedrag van Emily eerlijk tegenover Christopher?
Zou jij ook hebben gehandeld zoals Emily en Robbie?

Creatieve schrijfopdracht voor deel 4:

Als er zoiets bestaat als ware liefde, schrijf dan in een notendop hoe de relatie van Emily en Robbie zou zijn geweest zonder alle hindernissen.

Laat je antwoorden op de vragen en je creatieve schrijfopdracht achter in een reactie. Dan kunnen we daar in gesprek met elkaar.

Deze week lezen we deel 5 van het boek en volgende week maandag (9 juli) heb ik weer een aantal leesvragen en een creatieve schrijfopdracht voor jullie!

Als je het leuk vindt om mee te doen, laat het me weten in een reactie en bedenk een leuke schrijfopdracht voor volgende week

Drie weken geleden zijn we gestart met de eerste leesclub! We lezen de komende weken het boek ‘Samen’ van Julie Cohen. Het boek bestaat uit vijf delen en deze week wil ik graag deel 3 met jullie bespreken. Elke week stel ik een aantal leesvragen en ik geef jullie een creatieve schrijfopdracht mee. Als je zelf leuke vragen of opdrachten weet, geef die dan aan mij door, dan kunnen we die ook gebruiken!

Leesvragen voor deel 3:

Wat vind je van het gesprek op het adoptiebureau?
Vind je dat Robbie en Emily een verstandige keuze hebben gemaakt om weg te gaan uit Florida?

Creatieve schrijfopdracht voor deel 3:

Schrijf het nieuwsartikel dat Emily en Robbie hebben gevonden.

Laat je antwoorden op de vragen en je creatieve schrijfopdracht achter in een reactie. Dan kunnen we daar in gesprek met elkaar.

Deze week lezen we deel 4 van het boek en volgende week maandag (2 juli) heb ik weer een aantal leesvragen en een creatieve schrijfopdracht voor jullie!

Als je het leuk vindt om mee te doen, laat het me weten in een reactie en bedenk een leuke schrijfopdracht voor volgende week

Leesvragen voor deel 2:

Hoe vind je de introductie van de familie van Emily?
Wat vind je van de reactie van Polly bij de ontmoeting met Emily?
Zou jij ook reageren zoals William? Leg uit waarom wel of niet.
Had je graag een langere relatie tussen William en Sarah gezien?

Creatieve schrijfopdracht voor deel 2:

Beschrijf de korte relatie die William en Sarah met elkaar hebben gehad.

Laat je antwoorden op de vragen en je creatieve schrijfopdracht achter in een reactie. Dan kunnen we daar in gesprek met elkaar.

Deze week lezen we deel 3 van het boek en volgende week maandag (25 juni) heb ik weer een aantal leesvragen en een creatieve schrijfopdracht voor jullie!

Als je het leuk vindt om mee te doen, laat het me weten in een reactie en bedenk een leuke schrijfopdracht voor volgende week

Leesvragen voor deel 1:

1. Wat vind je van de introductie van de (hoofd)personages?
2. Hoe vind je de ‘beperking’ van Robbie omschreven in het verhaal?
3. Kwam je gemakkelijk in het verhaal? Leg uit waarom wel of niet.
4. Wat vind je van het eind van hoofdstuk 1 en 6?

Creatieve schrijfopdracht voor deel 1:

Stel je voor, je moet hoofdstuk 1 en 6 herschrijven. Wat zou je dan anders doen en hoe zou je de twee hoofdstukken schrijven?

Laat je antwoorden op de vragen en je creatieve schrijfopdracht achter in een reactie. Dan kunnen we daar in gesprek met elkaar.

Deze week lezen we deel 2 van het boek en volgende week maandag (18 juni) heb ik weer een aantal leesvragen en een creatieve schrijfopdracht voor jullie!

Als je het leuk vindt om mee te doen, laat het me weten in een reactie en bedenk een leuke schrijfopdracht voor volgende week

De vraag om een leesclub te starten heb ik al eens eerder gesteld en het lijkt me gewoon ontzettend leuk en gezellig om steeds een paar weken lang samen één boek te lezen en daarna samen erover te praten. Natuurlijk kan je het boek al gelezen hebben, maar dan kan je uiteraard nog meedoen met het gesprek.

Ik wil graag beginnen met het boek ‘Samen’ van Julie Cohen. Dit boek zie ik veel op Internet en het heeft veel publiciteit gekregen de laatste tijd. Daarnaast zag ik dat mijn bibliotheek het boek als nieuwe aanwinst had binnengekregen en gepromoot. Dus toen ik dit zag, heb ik hem gelijk gereserveerd en zodoende kies ik hem als eerste boek voor de leesclub.

Een paar tips voor het verkrijgen van het boek voor de leesclub:

1. lenen bij de bibliotheek
2. lenen van familie/vrienden
3. e-book aanschaffen
4. en natuurlijk gewoon het boek kopen

Ik moet een beetje voorzichtig zijn met welke boeken ik koop, want mijn huis wordt een beetje te vol. Dus tegenwoordig leen ik nieuwe titels eerst bij de bibliotheek en als ik hem echt de moeite waard vind om te bezitten, dan koop ik hem.

De opzet van de leesclub (jullie ideeën zijn meer dan welkom!):

• deel van het boek lezen
• leesvragen samen bespreken
• creatieve schrijfopdracht aan elkaar geven

Ik stel voor dat we volgende week maandag (11 juni) deel 1 (het boek bestaat uit vijf delen) bespreken. Ik zorg voor de leesvragen en ik bedenk één creatieve schrijfopdracht.

Als je het leuk vindt om mee te doen, laat het me weten in een reactie en bedenk een leuke schrijfopdracht voor volgende week